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El índice per cápita de ingreso para el 10% más rico de la población de China es 65 veces mayor que el 10% más pobre, informó una encuesta de la Sociedad China de Reforma Económica.
"La brecha se ha ido ampliando y la distribución del ingreso nacional es cada vez más injusta", concluyó (Reuters).
Otras estadísticas confirman lo anterior. Por ejemplo, los comerciantes minoristas de artículos de lujo como Richemont y el Grupo Swatch informan que el crecimiento de sus ventas en China alcanza el 20% y 28%, respectivamente, mientras que marcas más populares como Volkswagen y Pepsi alcanzan apenas 3% y 5% respectivamente.
En la educación, la cual tradicionalmente ofreció una de las mejores oportunidades de progreso social en China, los niños de orígenes pobres se están marginalizando aún más. Recientes estadísticas muestran que la Universidad de Beijing registró en 1999 cerca de 16.3% de su población procedente de zonas rurales (bajando respecto a los años 50 cuando era entre el 50% y 60%), mientras que la universidad de Qinghua tuvo una población rural del 17.6% en el 2000. Un profesor de la Universidad de Beijing dijo que "difícilmente hoy encontramos gente registrada con hogares en zonas rurales" (Newsweek). Y supuestamente en este país el 56% de la población en edad escolar vive en el campo.
"Mientras que los recursos poco a poco se concentran en manos de gente poderosa y rica, es más difícil para que familias normales alcancen las élites universitarias," informó un profesional de la Universidad de Qinghua.
"Los problemas con la educación campesina son claros," informó Newsweek. "Los pueblos rurales no son lugares encantadores para vivir, por lo cual se ven en problemas para atraer buenos profesores...muchos de esos profesores los consiguen para programas de educación continuada que realmente no proporcionan una educación...así que mientras que china no encuentre una mejor forma de educar a sus pobres del campo, casi se contempla un estrato inferior de población cercano a los 100 millones de personas."
Oremos por todos aquellos que se sienten dejados atrás en la carrera por la riqueza y se sienten incapaces de escapar de su pasado "campesino".
Roguemos al Señor por los jóvenes estudiantes que vienen del campo para que sean ayudados y motivados en alcanzar una buena educación.
Pidamos para que buenos profesores perciban la visión de llevar calidad educativa a los pueblos rurales y estén dispuestos a enfrentar las dificultades y cumplir con este objetivo.
Oremos para que todos aquellos estudiantes de lugares privilegiados no miren mal a los menos afortunados que ellos, sino más bien a que generosamente les ayuden a otros que han carecido de sus ventajas.
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